Training, workshops en advies
Training, workshops en advies over dementie
Onrust, angst, verdriet, boosheid, achterdocht, je komt het allemaal tegen als je zorgt voor iemand met dementie. Het vraagt veel van je. Zeker als iemand niet goed meer begrijpt wat er gebeurt en je het hem ook niet kunt uitleggen, want ook dat begrijpt hij niet meer.
Wat doe je dan als een moeder wacht op haar overleden moeder? Of haar reeds volwassen kinderen uit school wil halen? Wat doe je als iemand met dementie zich ongepast gedraagt? Hoe stimuleer je hem tot eten, of rem je hem juist af? Wat als iemand nergens meer zin in heeft en niet meer van de bank af komt? Hoe krijg je hem dan toch op tijd bij zijn doktersafspraak?
In een training of workshop leer je hoe je hiermee kunt omgaan. En ook wat je kunt doen als het je even allemaal te veel wordt. Kom je er met een training of workshop niet uit? Dan kan ik met je meekijken en krijg je advies op maat. Je kunt mij ook uitnodigen voor een multidisciplinair overleg. En je kunt natuurlijk mijn boek lezen: Contact zonder taal en verder bijna alles wat je nodig hebt als je in je naaste omgeving te maken krijgt met dementie.
Nanda weet op een veilige en vooral leerzame wijze de cursist uit te dagen om in de schoenen te staan van zichzelf, maar zeker ook in die van de cliënt of bewoner. Ze weet als geen ander hoe je een training moet geven, maar ook hoe de inhoud van elke training overzichtelijk en te volgen blijft voor de ander.
Training, workshops en advies over dementie
Ervaringsgericht en met echte praktijksituaties
In de trainingen werk ik met casuïstiek en vragen van de deelnemers. Daarbij gebruik ik inzichten en technieken uit de sensorische informatieverwerking, mindfullness, miMakkusmethodiek en belevings- en persoonsgerichte zorg.
Zelfzorg
Zelfzorg is net als het zuurstofmasker in het vliegtuig. Dat moet je ook eerst opzetten, voordat je anderen kunt helpen. We gaan op zoek naar hoe jij ook voor jezelf kunt zorgen.
Presentie
Echt aanwezig zijn in het hier en nu, zodat je er kunt zijn voor iemand met dementie. Hoe doe je dat als de hectiek van alle dag je dreigt te overspoelen?
Bewust contact
Voordat je iets doet met iemand met dementie, is het belangrijk dat je eerst contact maakt. Je leert je aandacht te richten op de ander én de verbinding met jezelf blijven voelen.
Onderzoekende houding
Er is geen kant- en klare oplossing voor het omgaan met gedrag. Elke situatie vraagt om te kijken wat er op dat moment nodig is. Maatwerk dus. Dat vraagt om een onderzoekende houding. De tools daarvoor krijg je in de training of workshop.
Stap voor stap
Mensen met dementie schrikken sneller en dan krijg je ‘weerstand,’ of onrust. Je leert goed waarnemen en stap voor stap te werken, in het tempo dat past bij iemand met dementie.
Lichaamstaal
Herken jij signalen van toenemende angst en onrust op tijd? Wat roep jij op met jouw lichaamstaal? Wat zie je bij de ander? En hoe kun je lichaamstaal gebruiken om iemand met dementie in beweging te krijgen zonder dat je het hoeft te vragen?
Zintuiglijke prikkels
Waar reageert een zorgvrager op? Met welke zintuigelijke prikkels kun je hem alerter, actiever maken en wat kun je inzetten om iemand te kalmeren? Wanneer raakt iemand overprikkeld? Hoe zie je dat?
Praktijksituaties in de zorg
Een mevrouw met dementie op de PG afdeling wil naar huis. Ze moet de kinderen van school halen, denkt ze. Als je zegt ‘Mevrouw uw kinderen zijn al groot, die gaan niet meer naar school,’ wordt ze boos.
Ondertussen probeer je een rapportage te schrijven en gaat de telefoon. Tegelijkertijd hoor je ergens een bedalarm afgaan en meneer Peters moet alwéér naar het toilet.
Wat doe je als er van zoveel kanten een beroep op je gedaan wordt? Ga je rennen, om maar zoveel af te krijgen? Kun je bewoners dan nog de aandacht geven die zij nodig hebben? Heb je altijd het gevoel dat je tekort schiet?
Hoe kom jij thuis na een dienst? Moe en uitgeput, of energiek en tevreden over je werk? Hoe blijf jij overeind in een omgeving die steeds meer van je vraagt en haal je voldoening uit je werk?
Mensen met dementie schrikken sneller
Mensen met dementie schrikken sneller. Zij kunnen een situatie niet goed meer overzien. Veel dingen gaan voor hen te snel en daardoor ervaren zij situaties vaak als bedreigend en reageren ze alsof ze in gevaar zijn.

Minder onrust en agressie
In de training leer je om goed te kijken naar signalen van mensen met dementie en daar op af te stemmen. Je leert ook in een vroeg stadium signalen van oplopende stress bij jezelf te herkennen en op tijd een adempauze te nemen. Dit zie je meteen terug in de reactie van de mensen waarvoor je zorgt. Als jij rustig werkt, voelt iemand met dementie zich veilig. Onrust en agressie nemen af en de kwaliteit van leven verbetert. Jouw werk gaat makkelijker en je ervaart meer plezier in je werk.
Sensorische informatieverwerking
Onze ogen, oren, neus, mond en huid geven ons informatie over de wereld om ons heen. Vanuit ons lichaam krijgen we informatie over onszelf. Hebben we honger? Moeten we naar het toilet? Voelen we ons veilig en verbonden of zijn we misschien bang of boos? Al die informatie noemen we ‘prikkels’. De hersenen verwerken al deze informatie, maar dat gaat niet altijd goed en bij dementie gaat er vaker iets mis met prikkelverwerking. Mensen met dementie zijn sneller overprikkeld, maar kunnen ook onderprikkeld zijn. Bijvoorbeeld doordat zij sommige prikkels niet meer opmerken. In de training leer je goed waarnemen voor welke ‘prikkels’ iemand gevoelig is en hoe je daar mee om kunt gaan.
Meer over sensorische informatieverwerking lees je hier.
miMakkusmethodiek: afstemmen in contact
Afstemmen in contact met iemand met dementie gaat niet vanzelf. Soms is het moeilijk om te begrijpen wat iemand met dementie nodig heeft. Iemand met dementie begrijpt niet goed (meer) wat je zegt en kan zich ook niet goed meer uitdrukken in woorden. Dit leidt tot misverstanden, onrust en ‘onbegrepen gedrag’.
De miMakkusmethodiek biedt handvatten voor communicatie en contact met mensen met dementie. Dit verbetert direct het welzijn van zorgvragers en vermindert onrust, agressie en probleemgedrag.
Meer informatie over de miMakkusmethodiek lees je hier.
Mindfulness: met aandacht in hier en nu
Stel je verzorgt een bewoner en ondertussen vraag jij je af hoe je drie andere bewoners ook nog op tijd uit bed krijgt. Jij wordt onrustig en denkt aan al die dingen die je nog moet doen vandaag. Dan ben je niet echt met je aandacht in het hier en nu. De bewoner die je nu verzorgt, merkt dat jij met je gedachten ergens anders bent en wordt ook onrustig. Je ziet de signalen pas laat en daarom lijkt het dat hij ‘opeens’ een duw geeft.
In een training of workshop leer om je eigen stress-respons te doorbreken. Dus om niet te gaan rennen in je hoofd of op de werkvloer. Je ervaart wat er gebeurt als je op tijd een ‘adempauze’ neemt. Door zelf rustig te blijven, kan een onrustige zorgvrager rustig worden. Hij is hiervoor namelijk afhankelijk van jou, zelf kan hij zijn onrust en emoties namelijk niet goed meer reguleren. Door met aandacht te werken, creëer je meer rust voor jezelf en de ander.
Meer over mindfulness lees je hier.
Training, workshop en advies
Bel of mail en vraag naar de mogelijkheden.




